最近随着“双减”政策的不断落实，一项又一项对学生有利的措施也在不断的出台，让学生真正的享受教育，而不是苦读教育。以前唯分数论的教育观念或许要一去不复返了，想要考出更多的分数，就得花费更多的时间去学习，因此很多学生牺牲了本该娱乐的时间，甚至牺牲了本该休息的时间，让本该朝气蓬勃的学生脸上都纷纷面露愁容。

正常来说，小学和中学教育仅仅只是让学生们学习一些初级知识，甚至有的知识点知道就行，而到了大学这些知识才需要耐心去研究，才需要深入的学习，可我们恰恰把学习的顺序弄反了。现在很多小学生和中学生，每天都在高强度的学习，甚至在小学学习中学的知识，在中学学习大学的知识，反而到了大学都不学习了，天天昏昏度日，所以我们需要把这种教育模式在颠覆过来。记得小编以前上小学的时候基本上学校都要求7点到学校，而初中的时候都是5点从家里出去，6点就开始了上早自习，高中更是强度高，5点半就开始上早自习了，这样真的对学生有利吗？

近日，教育部也是要求了小学上午上课不能早于8：20，中学不能早于8：00，这对学生来说确实是一个比较好的消息。虽然以前的模式学生确实有更多的时间可以学习，但是学生休息不好，虽然在学，但学校效率可能并不是很高，而现在学生有了更多的休息时间，或许学习效率会明显增高，学习成绩也会变好。有的家长表示，以前学校要求学生要很早到学校，学生到了学校老师还没有到，学生基本上也不会学习，要么是在教室趴着睡觉，要么就是在教室里面打闹。还有的学生晚上回家后都不写作业，因为第二天去学校去的早，很多学生都会在第二天早上去找抄作业，这对学生学习一点好处都没有。而且一些小学生需要家长接送，很早家长就得把孩子送去学校，这对家长也是一个比较大的挑战。

一些家长为了能让孩子多睡一会，基本上很多学生都顾不上吃早饭就去学校上课了，一直抗到中午才吃饭，这对学生的身体健康也是非常不利的。或者有的学生会买一些方便面、面包等，长此以往身体素质就会下降，到最后学习成绩没有搞好，身体还垮了，非常的得不偿失。所以，教育的真正意义是让学生的知识提高，素质提高，而不是在在损害身体健康的前提下仅仅让成绩提高。只有学生的睡眠得到保障，身体素质不断提高，每天都主动去学习，而不是厌倦学习，这才是真正意义上的教育。